Tri par catégories
>Atelier sur l’hospitalité au collège Aimé Césaire (Paris 18e) – décembre 2018 et avril 2019
Entre les mois de décembre 2018 et avril 2019, la classe de 4eA du collège Aimé Césaire (Paris 18e) a mené une enquête sur les questions d’accueil et d’hospitalité dans leur quartier. Pour cela, les jeunes se sont interrogés sur leurs propres représentations et stéréotypes, puis ils sont partis à la rencontre de différents acteurs […]
« Stéréotypes filles-garçons au quotidien », une enquête des collégiennes et collégiens de Saint Brice-sous-Forêt
En partenariat avec le Conseil départemental du Val d’Oise, l’association Ethnologue en Herbe anime des ateliers « Stéréotypes filles-garçons au quotidien » depuis 2009, à partir d’une exposition itinérante intitulée « Des métier bons pour elles ? » dans des collèges du département. Le dernier atelier en date a été réalisé au collège l’Ardillière de Nézant […]
>Diaporama sonore sur les stéréotypes hommes/femmes dans les métiers-Goutte d’Or, juillet 2018
Pas de vacances pour les Ethnologues en herbe… Mais toujours des projets intéressants ! Durant tout le mois de juillet, l’association est intervenue dans son quartier, la Goutte d’Or, dans le cadre du festival Best Summer organisé par ADOS. De manière ludique, les ethnologues ont amené les enfants à réfléchir sur les métiers, en […]
>Les mots de la ville – Résidence d’écriture et d’ethnologie au collège Léon Blum de Villiers-le-Bel (Val d’Oise) – Janvier à mai 2018
Les élèves du collège Léon Blum de Villier-le-Bel dans le Val d’Oise ont travaillé pendant 5 mois avec l’écrivaine-ethnologue Chantal Deltenre et l’ethnologue Salomé Delmotte à l’élaboration d’un abécédaire de leur ville intitulé « Les mots de la ville ». Au fil des séances, les élèves ont redécouvert leur ville en l’arpentant, en la racontant et en […]
Les Ateliers Citoyens de la mairie de Paris au Centre de Loisir Richomme (octobre 2017)
Entre le square Léon, la bibliothèque de la Goutte d’Or, le gymnase de la Goutte d’Or, et la butte du Sacré-Coeur, les enfants du centre de loisir Richomme (18ème) ont (re)découvert leur quartier pendant les vacances de la Toussaint! En menant des enquêtes ethnographiques, ils sont allés à la rencontre des lieux de vivre-ensemble du […]
« L’abécédaire des pratiques éco-citoyennes de notre quartier » par les apprentis-ethnologues du 18ème arrondissement de Paris
Salut! Nous sommes les élèves de l’Action Collégien des établissements Clémenceau et Marx Dormoy. Avec l’aide des ethnologues, nous avons travaillé sur les pratiques écologiques du 18ème arrondissement. Nous avons rencontré plusieurs personnes: – Laurent et Didier de l’association Dardard -Julie de la maison du zéro-déchet -Annick et Caroline du jardin l’Univert Ces personnes consacrent […]
>Dialogues de jeunes autour de leurs quartiers – Paris 18ème et 19ème – Octobre 2017 à Mars 2018
Entre octobre 2017 et mars 2018, des ethnologues de l’association Ethnologues en herbe se sont consacrés au projet : « Dialogues de jeunes autour de leurs quartiers : Des jeunes des 18ème et 19ème arrondissements de Paris se rencontrent pour questionner ensemble leurs pratiques et représentations de la ville et lutter contre les préjugés ». La volonté de l’association […]
>Les apprentis ethnologues du 18ème arrondissement repèrent les pratiques éco-citoyennes…
Depuis début 2017, des élèves volontaires du collège Clémenceau, rejoints depuis quelques semaines par les élèves du collège Marx Dormoy, mènent l’enquête sur les pratiques éco-citoyennes dans leur quartier. Dans le cadre du dispositif « Action Collégiens » de la Ville de Paris, le petit groupe d’élèves volontaires, accompagnés par les ethnologues de l’association, apprend à observer, questionner […]
« Faisons parler notre quartier » – Une enquête de terrain par les stagiaires de la maison de quartier Rougemont à Sevran (2017)
Dans le quartier Rougemont à Sevran, entre février et mars 2017, trois stagiaires de 15 à 18 ans de la maison de quartier ont rencontré des personnalités de la ville et des habitants du quartier. Encadrés par deux ethnologues de l’association Ethnologues en herbe et par un stagiaire de l’université Paris Descartes, ils ont élaboré […]
>L’enquête ethnographique pour les TPE – Un atelier avec les 1ères ES2 du lycée Jean Renoir de Bondy (2016/2017)
Les Travaux Personnels Encadrés (TPE) sont un travail collectif de recherche demandé aux élèves de classe de 1ère générale, allant de la conception d’un sujet dans le cadre d’un thème donné à la production d’un dossier et d’une présentation orale. Ce travail se déroule sur plusieurs mois (de septembre à mars) et la note obtenue […]
>Ateliers-débats, Lycée Jean Jaurès, Montreuil – Mai/Juin 2017
Entre mai et juin 2017, quatre ethnologues de l’association Ethnologues en herbe ont animé dans deux classes de seconde (2ème 2 et 2ème 11) du lycée Jean Jaurès de Montreuil, des ateliers-débats de cinq séances de 3heures. Les élèves ont été invités lors de cet atelier à choisir trois questions de société par classe et, rassemblés […]
Ethnologie et citoyenneté, Daloba en quête de la mémoire de la Goutte d’Or (2015)
Daloba habite le quartier de la Goutte d’Or, dans le 18ème arrondissement de Paris, elle a été témoin de la transformation du square Léon, ancienne butte des Cinq-Moulins. Elle a voulu questionner le réaménagement de cet espace urbain, de ce lieu de vie et de rencontres.Alors, avec une intervenante de l’association Ethnologues en herbe, elle est […]
